"Miért liftezik a szőlőszem a szénsavas vízben?”
“Meg lehet fogni a levegőt?”
“Lehet felhőt csinálni a terembe?”
Hasonló talányos kérésekkel találkozunk nap mint nap, amelyeket a gyerekek tesznek fel nekünk. Minden kisgyermek szeret rácsodálkozni az őt körülvevő világra, szeretné megismerni annak működését és felfedezni rejtett csodáit. Azt azonban, hogy mi a varázslat és mi a tudomány, még nem mindig különítik el magukban.
Egy korábbi pályázat alkalmával indította el Jedlovszky-Hajdú Angéla, Molnár Kristóf, Halmóczki Sarolta és Jedlovszky Pál a STEMüveg névre hallgató programukat, amely iskolák és óvodák számára mutat be látványos kísérleteket.
A kísérleteknek köszönhetően a gyerekek rengeteg olyan, hétköznapi csodával találkoztak, amelynek hátterét (legyen az fizikai vagy kémiai) addig még nem ismerték.
A program egyik különlegessége, hogy a bemutatott kísérleteket a gyermekek közvetlen közelében végzik, valamint számukra érthetően is magyarázzák el. Szinte csak olyan anyagokkal dolgoznak, amelyek a legtöbb ember háztartásában előfordul, például szénsavas víz, néhány szem szőlő vagy cukordrazsé, lufi, kockacukor és társaik. Ezeken túl természetesen néhány látványos és otthoni körülmények között nem reprodukálható kísérletet is bemutattak, például szárazjég és forró víz segítségével “felhőt” varázsoltak a csoportszobába.
A gyerekek nem csupán vidám percekkel és élményekkel, de saját tapasztalatokkal és új információkkal gazdagodva és persze egy kis ajándékkal tértek vissza a csoportszobába.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|